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中学语文论文
范文列表
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2015-09-03
走向生活与开创高中语文教学新局面
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钱慧（巴东县民族职业高中湖北巴东444300）伟大的人民教育家陶行知先生认为“生活教育是教育从书本中的到人生的、从狭隘的到广阔的、从字面的到手脑相长的、从耳目的到身心全顾的，使教育全面的贴近、融入生活，
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2015-09-03
分层次教学法在职高语文教学中的应用
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朱全印 （巴中市通江县至诚职业中学 四川 巴中 636700） 【摘要】好的学习习惯的培养与训练，是教学工作的一项重要任务。职业高中的教师应该针对职业高中学生的实际情况，改变过去
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2015-09-03
怎样才能提高学生的口语交际能力
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米力克阿扎提·阿巴白克日 （喀什麦盖提县第三中学教务新疆 喀什844600） 【摘要】在维吾尔语的教学过程中，“口语”教学是一个重要的教学环节，“口语”如何教，是广大从事此项教育工
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2015-09-03
高考诗歌语言赏析答题模式探究
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王遵雄 （百色市西林县西林民族高中 广西 百色533599） 【摘要】高考为了体现学生对古代诗歌艺术的传承，设置了诗歌语言鉴赏题，直接考查学生鉴赏古典诗词语言的能力。学生如果不掌
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2015-09-03
生动有趣的上好汉语课
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加那提姑丽·吐迪 （喀什地区岳普湖县下巴扎乡初级中学 新疆 喀什 844000） 事实上，语文课更应该用轻松愉快的课堂来营造属于我们文化的基础氛围，初中阶段尤为特殊，因为此时学
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2015-09-03
浅谈初中语文阅读教学
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黄卫调 （乐业县第一初级中学 广西乐业533200 ）学生学习语文的过程，其实就是一个对话的过程。阅读，是借助文本和作者心灵对话。通过各种卓有成效的对话，让学生养成良好的阅读习惯，接受真善美的熏陶和
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2015-09-03
强化阅读教学提高语文素质
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王映莲（江油市双河中学四川江油621700）【摘要】阅读教学是语文教学的重要组成部分，本文就如何有效地提高阅读教学的效率谈了几点看法。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词阅读教学；素质阅读教学是语文教
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2015-09-03
中等职业学校语文教学改革初探
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刘瑞玲 （山东港口工程高级技工学校 山东 烟台 264000） 【摘要】语文是中职学校的重要基础学科，在教学中，应以能力提升为根本宗旨，以模块理论为指导，深化教学内容、教学方法
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2015-09-03
浅谈做好初中语文教学方法
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塔吉姑丽·司迪克（莎车县依盖尔其镇中学 新疆 喀什844700 ）我们都知道，语文是所有的初中都共同开设的重要课程之一，它的根本目的是让掌握语文识字能力为培养学生的能够充分适应当前的激烈竞争和强大的挑战
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2015-09-03
让过程变得更美丽——新课改中高中语文课堂教学过程与方法探究
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唐俊（旺苍东城中学四川旺苍628200）【摘要】新课改倡导的培养学生的探究精神和创新能力，提高学生的综合素质，关键在于课堂教学中如何努力追求教学过程与教学方法的完美结合，使学生得到美的享受和熏陶。教育期
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2015-09-03
重心理健康教育提学生探究主动性
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文 杜卫英 课堂教学是语文教学的主阵地，是学生进行学习活动的重要时空。全面提高学生的语文素养，挖掘学生学习语文的潜能，根本出路在于改革，在于教育思想、教学内容、教学手段的创新改革，教学中要充分“激发
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2015-09-03
初中生语文兴趣的激发是一重要的工作
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段红 （宜宾市二中 四川 宜宾 644000） 【摘要】新一轮课程改革正在如火如荼的开展着，新课标要求“教师要善于激发学生的学习兴趣，创造性地开展多种形式的教学活动，努力形成教
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2015-09-03
浅谈语文教学中对学生语感的培养
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段晓勇 （丰镇市第一中学 内蒙古 丰镇012100） 布鲁诺说过：“使一个学生对一门学科感兴趣的最好办法是使这门学科值得学习。”培养学生的语感，不仅有助于提高学生的阅读能力和鉴赏
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2015-09-03
浅谈新课改下语文教学中渗透德育
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唐俊（旺苍东城中学四川旺苍628200）【摘要】语文教学与德育教育是相辅相成的。文道统一历来是语文学科的特点，怎样适时地将德育渗透于教育教学中，让学生在学习中得到潜移默化呢？树立渗透意识，巧用课堂载体潜
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2015-09-03
让“语文早读”成为有效的第二课堂
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赵华山（洛南县眉底中学陕西洛南726100）我们知道，课堂是学生获取知识的主要渠道。因此，我们常常通过抓好课堂教学，来提高我们的教学质量。“向45分钟要质量”，不是我们的口头说教，而是为了落实课堂教学的目
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2015-09-03
浅谈初中语文教学创新课堂的创设
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刘世玲（百色市右江区四塘镇四塘中学广西百色533013）语文是一门基础学科，语文学得好，对学习其他各门学科必将产生积极地影响，而且在语文课堂内外培养的阅读、写作、听话、说话能力，是一个人走向社会从事学习
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2015-09-03
多媒体在语文教学中的作用
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苟中云 （宣汉县毛坝职业技术学校 四川 宣汉 636100） 一、使用多媒体，可以激发学生学习热情。 爱因斯坦说过：”兴趣是最好的老师。”浓厚的学习兴趣，强烈的求知欲望，是
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2015-09-03
课堂教学又如何才能更好地培养学生创新精神和实践能力
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姜红 （宜宾市六中 四川 宜宾 644000） 【摘要】创新教学这一课题，也离不开语文教学这一庞大的载体，只有把创新教育巧妙地融入语文教学，并从某种程度上指导语文教学，才能推进
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2015-09-03
重视初中语文阅读理解教学
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李邵瑾（洛阳市洛龙区第三初级中学河南洛阳471000）【摘要】阅读理解，在现在的语文考试结构中，占了非常高的分值比重。它是一项综合性考题，能有效地对学生的阅读理解能力和语文素质做出检验。本文将从树立信心
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2015-09-03
多角度训练初中学生的语文创新精神和实践能力
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宋发龙（巴东县溪丘湾乡平阳坝初级中学湖北巴东444300）在素质教育中改革创新是根本动力，推进素质教育是教育改革的重中之重。实施素质教育就要更新教育观念，建筑新的教育理念，树立以人为本的教育思想，注重培
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2015-09-03
构建开放阅读与个性写作课堂
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钱美玲（江华县界牌乡社公湾小学湖南江华425500）【摘要】随着新课程改革的不断的推进，张扬个性成了我们课堂教学的一个重要方面，如何让它们融进我们的课堂阅读与写作。实现真正开放阅读 个性写作提高的阅读效果
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2015-09-03
高考语文文学类文本阅读常见失误类型分析
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张惠玲（丹阳市第六中学江苏丹阳212300）【摘要】文学类文本阅读一直是考生感到很头疼的题目之一，笔者结合学生训练过的阅读文章，将学生出现失误的类型归纳为：审题不准确、思考不深入、层次不清晰、答题不规范
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2015-09-03
浅谈网络语言对中学生的影响
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文 吕 婕 【摘 要】随着网络文化对人们思维方式和生活方式的改变，网络语言更多的介入到人们的交际、交流中。不规范网络语言的使用问题也愈显严重。尤其是网民中的中学生群体，由于年龄的特殊，生理、心理等方
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2015-09-03
采取有效举措提升学生口语交际能力
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文 李清梅听话和说话是人类的口头交际形式，它既是人的发音器官和听觉器官的一种生理活动，同时也是一种复杂的心理活动。《语文课程标准》指出：小学生应当“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会
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2015-09-03
教学之真境《中国教师教学手册》读后感
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文 蒋雪芬【摘 要】读着封面上的“教师教学最需要什么”这句话，我陷入了思考……教师教学，需要勇气；教师教学，需要魄力；教师教学，需要个性；教师教学，需要底气；教师教学，需要有自己的风格；教师教学，需
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2015-09-03
教师机智．渊博知识．精彩课堂
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——有感于一个突发事件的处理 文 郑珍娥【摘 要】随着新课程改革的不断深入，教师是最重要的课程资源。教师不仅决定课程资源的鉴别、开发、积累和利用而且教师自身就是课程实施的主要的基本条件资源。本文结合
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2015-09-03
让孩子在心灵的绿地上诗意地成长
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文 陈如英【摘要】对于多数教师来说，“问题学生”的教育确实是一个难题。有人认为，面对这些“困难学生”，即使时苦口婆心、使尽浑身解数也收效甚微。但教师的职业道德和教师的良知告诉我们，决不能漠视和舍弃“
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2015-09-03
通用技术课程实现学生创新思维点滴
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文 练法亮【摘 要】通用技术课程是一门立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合的课程，是国家规定的普通高中学生的必修课程，其课程教学必须形成学生的创新思维。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词
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2015-09-03
自然科学离不开人文精神的渗透
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文 陈清红 【摘 要】化学中涵盖着丰富的人文精神乃至人性，有待于我们去挖掘和领悟而已。文章从三个方面：一、什么叫做人文精神？二、高中化学教学中人文精神培养的重要性；三、高中化学教学中人文精神的培养
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2015-09-03
优化学生作业管理实现学习方式变革
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文 印建平 荆玉华学生作业是课堂教学的补充和延续，它既是教师教学活动的一个重要环节，又是学生学习过程中一个重要的组成部分。因此，我认为，学生的作业管理要做到：“作业设计的艺术化、作业批改的规范化、作
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2015-09-03
倾听心声走进童心——教师要学会倾听孩子的心声
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【摘 要】教育活动是教育者、学习者、教学媒介组合与重新组合的有机体。学生、教师作为教育活动有机体之间的沟通与交流具有着重要意义。本文认为教师要学会倾听孩子的心声，要设身处地感受学生的体验，用真挚感
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2015-09-03
如何根据教学语言培养学生的学习兴趣
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文 郑玲丽 著名教育心理学家布鲁纳说过:“知识乃是一个过程,不是结果,成功的教学是必须唤起学生对学习的动机与兴趣。”兴趣是求知的内在动力,它直接影响着一个人的智力发挥。兴趣浓,学生就学得生动活泼,轻松有
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2015-09-03
让课堂评价成为激活课堂的一枚石子
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【摘 要】课堂教学中，对学生的发言作出及时而准确的评价是教师的职责，是帮助学生获取新知、改正错误、加深理解的必要手段，是提高课堂教学有效性的必要环节。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词课堂评价
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2015-09-03
海纳百川容量大综合各科效果显
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文 孙学军【摘要】综合实践老师普遍会产生这样的疑惑：综合实践课似乎就是简单的手工操作或者是生活体验，好像游离于传统科目之外，显得很孤立。本文针对这个问题，提出应从学生特点、学科特点、应时应景原则、反
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2015-09-03
在细节中培养学生的自理能力和人生价值
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文 姜云影【摘 要】随着社会的发展，时代的进步，越来越多的家长开始意识到对于孩子自理能力培养的重要性，同时，很多家长也开始注意到孩子价值观的取向问题。本文结合自己亲身经历，着重谈谈以上两个问题。教育
