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中学语文论文
范文列表
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2015-09-03
加强职专生语言能力训练之我见
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文 余少娥职校的教育目标是为社会培养大量的初、中级技能人才。学生毕业后就直接步入社会，从事社会实践工作，学生语言表达能力和交际能力的强弱直接关系到他们的就业与发展，决定其对社会贡献的价值大小。所以，
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2015-09-03
简析初中语文课堂的感性与个性教学方法
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文 杨涵【摘要】感性与个性的教学方法，应用到初中语文教学课堂，对于提高课堂教学质量具有十分重要的作用。本文通过分析初中语文课堂的教学现状、课堂感性魅力的呈现以及教师个性的展现，深入地探讨了如何在初中
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2015-09-03
初中语文课堂当充分体现教学智慧
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文 季福玲【摘要】初中语文教学工作中，教师要进行深入的分析研究，以教学智慧和活力促进生动课堂建设，让学生在语文学习中学得更加轻松快乐，使语文课堂绽放出精彩。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词初中
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2015-09-03
浅析教师在学生与家长沟通中的作用
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文 李焕焕【摘 要】作为一名高中语文教师，从事语文教学工作这几年，深深的体会到学生与父母能否进行有效沟通不仅影响学生的个人生活,更影响了学生的学习生活。本文就是针对教师在学生与家长沟通中的作用的一些
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2015-09-03
心灵对话，轻轻扣响沉静的课堂
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文 杨传忠【摘 要】教学的心灵对话应是指在教学过程中，以师生之间的相互尊重，相互理解，相互信任和平等交往为基础，双方相互倾听和言说，彼此敞开自己的精神世界，从而获得精神的交流、意义和价值的分享。”它
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2015-09-03
高中语文创新教学浅谈
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文 宋玉昕我国的教育事业一直受到国家和民众的关注，国家非常重视教育事业的发展，当然，教育在不断发展的同时，也在不断的尝试改革与创新。创新教育作为用以培养学生创新能力的重要内容，在我国大力推行的素质教
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2015-09-03
以情致趣——中学语文教育之我见
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文 陈燕【摘要】目前初中语文教育阶段，越来越重视学生自主学习的主观能动性以及自我激励性。可是，假如没有学习初中语文的兴趣和爱好，那么学生的学习主动性会大大降低，还有可能出现厌烦情绪。但是兴趣的产生，
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2015-09-03
职教语文教学中实现学生职业能力的培养探究
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文 王媛【摘要】随着我国教育事业的快速发展，职业教育作为我国现代教育制度和教育体系的重要组成部分，对于优化教育结构以及促进经济增长方式的转变有重要的影响。职业教育主要作用是提升学生的职业能力，职教语
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2015-09-03
拒绝随意使用，守住语言规范
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文 李欢【摘要】语言是人与人之间沟通的纽带，文字是语言的载体，是书写交流的重要工具。随着社会的不断发展与进步，人类文明程度越来越高，对语言文字规范化、标准化的要求也越来越高。教育期刊网 http: www
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2015-09-03
对打造初中语文高效课堂的几点体会
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文 潘 晔【摘 要】高效课堂建设对初中语文教学成效提升具有积极的意义，教师应当从激发积极情感、运用信息手段、体现主体地位、兼顾发展差异以及整合拓展资源等方面综合入手，打造更加科学高效的语文课堂。教育
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2015-09-03
高效阅读之厘清行文思路
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文 赵琼芝【摘 要】阅读教学既是语文教学的主要内容之一，也是培养学生阅读能力，实施人文教育的主要途径。阅读教学不仅具有获取信息、积累知识、培养能力、开发智力的价值，还具有陶冶情操和塑造品格的价值。教
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2015-09-03
初中语文非连续性文本阅读教学策略浅析
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文 盛新波【摘 要】新课程改革针对语文教学的阅读教学提出非连续性文本阅读模式，旨在逐渐丰富学生文本阅读体验，从实际生活出发，提升学生阅读能力。非连续性文本阅读日益受到语文教师的关注，教师积极探索相关
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2015-09-03
走出高效开展语文多媒体教学的误区
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文 朱 卫【摘 要】高中语文多媒体教学存在的主要误区表现在三个方面:一是教学中认为多媒体运用“越多越好”；二是多媒体教学课件的选择“照搬照抄”；三是语文课堂中使用多媒体“随意性大”。教师应当在语文教
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2015-09-03
浅析如何培养初中生学习语文的好习惯
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文 李 楠《语文课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”只有养成良好的学习习惯，才能使之内化为学生的语文素养
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2015-09-03
语文课须注重拓展延伸的有效性
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文 蔡学梅新课程强调拓展语文教育的资源，拓宽语文学习和运用的领域。在新课程的理念指导下，在语文教学中，更多的教师越来越注重拓展延伸，也总结出许多语文教学拓展延伸的途径。从时间上说，就有课前的拓展延伸
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2015-09-03
高中语文课堂提问的技巧分析
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文 周 慧【摘 要】高中语文教学中的课堂提问属于教学技能中比较重要的一个部分，是对学生的各种思维进行启发的主要方法，是教学目标得以实现的关键。在开展高中语文教学时，老师应该对课堂提问进行精心的设计，
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2015-09-03
培养学生综合学习能力提升初中语文教学成效
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文 周保萍【摘 要】在新课程改革工作如火如荼开展的背景下，初中语文教学改革工作也步入了关键时刻，在传统的教学模式逐步被新型的方式方法取代的同时，广大语文教师也应立足实际的教学现状，突显学生的学习主体
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2015-09-03
浅谈语文教学中的师生互动
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文 郭太叶【摘要】俗话说：“动人心者，莫先乎情。”“师生互动”使教师、学生在和谐愉悦的情景中达到思想的融合、智慧的碰撞和心灵的交融，从而提高课堂效率。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词和谐的氛围
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2015-09-03
自主合作式写作教学探究
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文 王发茂【摘要】写作教学是语文教学的一个重要环节，新课程改革对写作教学提出了更高的要求。本文试从当前高中作文教学中存在的问题入手，为高中写作教学创新提出了自己的看法，认为自主合作式，是改变目前作文
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2015-09-03
小议阅读教学与习作教学的无痕连接
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文 张 娟【摘 要】《语文课程标准》指出“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”，“应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们
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2015-09-03
让学生课外阅读贯穿语文课堂
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文 赵 亮不可否认，在信息化的今天，我们的学生生活环境与从前已经完全不同。电视、网络等各种诱惑随处可见。如何让学生静下心来，走进书的世界，确实非常考验我们语文老师的智慧和耐心。而当下，我们对学生的课
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2015-09-03
对高中语文情感教学的几点思考
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文 高 维【摘 要】一直以来，高中语文课程的教学目标只局限于学生对课本知识的学习与吸收，对教材内容中所蕴含的情感因素则缺乏应有的重视，这种将认知与情感分离的教学模式，既违背了新课改所提倡的人文教育的
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2015-09-03
如何指导学生进行课外阅读
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文 江岸林歌德曾说“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。的确，对学生来说，做好课外阅读，不仅可以大大拓宽学生的视野，提高语文能力，还可以丰富学生的人文涵养，塑造良好的品质和健康的人格。在此，本人谈
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2015-09-03
有效语文教学不需讲方法吗
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文 吴程蕾【摘要】本文从教学的有效性角度，结合专家讲座，分析了教学有效性与教学方法的辩证关系。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词语文教学；有效性；方法今年暑期，教育局组织区内高中语文教师进行了学
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2015-09-03
浅谈阅读教学中对话的误区及对策
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文 杜玉梅【摘要】生本课堂提倡赋予学生话语权，但在阅读教学的对话活动中仍存在对话肤浅、琐碎、牵强等弊端，致使阅读教学中的对话陷入高耗低效的困境。在阅读教学课堂上，教师应在学生倾心阅读、潜心思考的基础
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2015-09-03
发挥综合读写训练对语文素养提升的作用
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文 陈 立【摘 要】强化多读多写训练，对语文教学成效的提升具有积极的意义，尤其是对于高中语文教学工作而言，可以激发学生语文学习兴趣、巩固课堂教学不足，对学生语文综合素养的提升具有积极的作用。教育期刊
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2015-09-03
基于教学资源开发、优化初中语文课堂教学结构
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文 王晓坤【摘 要】初中语文教育作为我国教育的关键阶段，也是学生学习我国母语教学的必经阶段。其在学生整个接受教育阶段的重要性就不言而喻。而初中语文作为一门基础性较强的人文学科，其教学资源的广泛性就不
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2015-09-03
从观察中感悟在反思中升华
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——基于高中语文课堂观察与教学反思的应用研究文 蔡芝清高中语文课堂教学后的反思属于教师能力和意识的一种理性智慧的表现。课后教师通过教学反思，可以对自己在教学中的教育设计、活动以及观念进行理性的，客观
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2015-09-03
农村初中学生古诗词赏析能力的实践与思考
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文 包雪珠【摘 要】作为农村初中语文教师的我，从教学实践研究中,切实感受到了自己任教的农村初中学生在古诗词赏析方面的能力是非常需要，也是完全可以通过教师的引导可以提高的。于是,在新课程改革理念的指引下
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2015-09-03
浅析如何在高中语文教学中渗透人文教育
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文 张宝玉【摘要】随着素质教育的深入开展，在高中语文教学中渗透人文教育已经成为势在必行的一项重要任务。从理论层面上来讲，人文精神的塑造，可以帮助高中生树立正确的人生导向，进而树立正确的人生观、世界观
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2015-09-03
语文教学课堂提问五个“要”
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文 李春生【摘 要】当代语文教学流派纷呈，百家争鸣，合作探究式，导学案式……可谓是“乱花渐欲迷人眼”，然而教学离不开提问，提问离不开技巧。那么，提问怎么样才有技巧，提问中要注意哪些问题，则是教育人必
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2015-09-03
儒家文化在初中语文教学中的渗透分析
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文 王建伟【摘 要】儒家文化是我们中华儿女的瑰宝，是历史的长河经过时间的冲刷所沉淀累积下来的化石。同时，儒家文化也是语文学科的主要内容，更是语文知识之外的拓展和深化。传承儒家文化，可以提高学生的语文
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2015-09-03
人文素养在初中语文教学中的培养分析
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文 盛新波【摘 要】素质教育改革旨在全面提升学生的综合素质，培养学生深厚的人文素养，在教育过程中，教师巧妙地运用语文教学全面提升学生的文学积淀和人文素养，丰富学生的精神生活，辅助学生确立正确的人生价
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2015-09-03
优化课堂改革坚持立德树人
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文 龚美燕【摘要】初中语文教学改革是一个系统工程，作为一线教师务必锐意进取，大胆革新，在教学实践中合理渗透德育教育，为实现“教书育人”的神圣使命而努力奋斗。本文作者结合自身的教学实际，阐述了在课堂教
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2015-09-03
让语文课堂绽放智慧之花
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——浅谈新课程背景下课堂教学切入点的设计文 唐建军【摘 要】语文课堂教学切入点设计在整个教学过程中具有积极意义，是提升整体教学成效的基础性环节，抓住了有效切入点就等于抓住了教学的总纲要，教师应当强化
